Hoe verbinden we Open Science en Open Education in het hoger onderwijs?
Open Science en Open Education zijn in de basis sterk verwante bewegingen: beide streven naar het vergroten van de toegankelijkheid, transparantie en maatschappelijke impact van kennis. Toch zijn ze in de praktijk vaak gescheiden ontwikkeld, met eigen netwerken, infrastructuren, incentives en beleidskaders. Deze historische scheiding heeft geleid tot een zekere verzuiling, waardoor kansen om onderwijs en onderzoek inhoudelijk en organisatorisch te verbinden nog onvoldoende worden benut. Op donderdag 2 juli 2026 wordt van 16:00 tot 17:00 een bijeenkomst georganiseerd.
Wat kun je verwachten?
In deze sessie verkennen we hoe deze scheiding historisch is ontstaan, wat er momenteel speelt in het hoger onderwijs rondom open, en waar de grootste kansen liggen om te verbinden. Daarbij besteden we aandacht aan thema’s als gezamenlijke infrastructuren, open kennispraktijken, professionalisering en nieuwe vormen van waardering voor open werk.
Meer informatie
Klik hier voor meer informatie over de bijeenkomst.
-
Meer weten over deze onderwerpen? Klik dan via onderstaande buttons door naar meer nieuws.
