Onderwijs Gen AI maakt je een betere arts

Over de cursus

De inhoud is opgebouwd rond drie samenhangende lijnen, waarbij steeds aandacht is voor mogelijkheden, context, professioneel oordeel en impact.

1. AI en GenAI in de medische praktijk
   o Huidige toepassingen in zorg en opleiding (o.a. verslaglegging, samenvatten, patiëntinformatie, onderwijsvoorbereiding)
   o Ontwikkelingen richting klinische besluitondersteuning, multimodale AI (tekst, beeld, spraak, data), AI in diagnostiek, triage en workflow-ondersteuning, verwachte invloed op het werk van de arts en de rol van de aios, en de grenzen van huidige systemen (onzekerheid, probabilistische output).

2. Verantwoord gebruik van GenAI in context
   o Wat is AI/GenAI?
   o Risico’s zoals hallucinaties, bias, misleiding en desinformatie
   o Privacy, security en regelgeving (AVG, AI Act, medische verantwoordelijkheid)
   o Gebruik van AI als ondersteuning, niet als vervanging van klinisch redeneren
   o Ethisch kompas

3. Professioneel handelen en oordeelsvorming
   o Kritisch beoordelen van AI-output
   o Verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid: wat blijft mensenwerk?
   o Reflectie op ethische dilemma’s en maatschappelijke consequenties
   o Positionering van de arts in een AI-ondersteunde zorgpraktijk

Tijdens de cursus gaan we in op: Wat kan AI hier? Past dit bij de context? Wat vraagt dit van mijn professioneel oordeel? En wat zijn de bredere gevolgen?
De cursus combineert kennisoverdracht, praktijkvoorbeelden, reflectie en oefening met GenAI.