EN
DE
Hoogleraren nemen academische sleutelposities in binnen het Radboudumc. Zij geven invulling aan het academisch leiderschap dat inhoudelijk richting geeft aan onze drie kerntaken: onderwijs, onderzoek en patiëntenzorg. Hoogleraren vervullen bij uitstek een voorbeeldfunctie voor hun collega's en studenten.
Leerstoelen
Iedere hoogleraar bekleedt een zogenoemde leerstoel (leeropdracht). De visie van de Radboud Universiteit en het Radboudumc is om die leerstoelen aan te laten sluiten op de onderwijsprogramma’s, met een accent op specifiek benoemde topgebieden binnen het wetenschappelijk onderzoek. lees meerHoogleraren in het Radboudumc
Het Radboudumc heeft 222 hoogleraren (per 1 maart 2025). We onderscheiden:
- Gewone leeropdrachten (207 hoogleraren)
- Bijzondere leeropdrachten (15 hoogleraren)
